Szkolne podręczniki pod lupą. Uczą wkuwać, zamiast myśleć

Autor: Unknown on niedziela, 23 marca 2014

Schematyczne i zabijające kreatywność – tak wygląda wiele ćwiczeń w materiałach do nauki wczesnoszkolnej. Fatalnie wypada matematyka. Nauczyciele apelują, aby uniknąć tych błędów przy tworzeniu podręcznika przez MEN.



wiecej

{ 0 komentarze... » Szkolne podręczniki pod lupą. Uczą wkuwać, zamiast myśleć read them below or add one }

Prześlij komentarz

Popularne posty